Animação sobre o paradoxo Internet

Save the Internet é uma animação flash, que retrata o carácter paradoxal da Internet, evidenciando as suas potencialidades e perigos inerentes…

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A Internet assenta numa cultura baseada em valores de cooperação e liberdade, no sentido da livre circulação e acesso à informação, e no que se refere à liberdade de expressão, possibilitando um conhecimento mais profundo e significativo da realidade, que integra diferentes abordagens da realidade social.

Este facto denota as potencialidades da Internet no contexto de uma educação verdadeiramente democrática, dado que permite a participação num debate contínuo, como afirma Castells, sem ficarmos paralisados por ele, permitindo a “sua reconfiguração numa rede própria de afinidades e objectivos e a sua [eventual] reestruturação” (Castells, 2004: 172)

No entanto, é fundamental compreender o carácter ambíguo da Internet (Pons, 1994, Castells, 2004) e, nesse sentido, considerar a possibilidade desta aumentar o fosso que separa os ricos dos pobres em consequência das desigualdades de acesso às novas tecnologias da informação e comunicação. Assim, atendendo ao facto da literacia digital possibilitar oportunidades económicas e um importante capital cultural, conclui-se que a Internet constitui um instrumento de inclusão e exclusão social.

Além do aspecto inerente às referidas formas de controlo económico e social no ciberespaço, o paradoxo da Internet é ainda visível no que diz respeito ao poder político. Embora inicialmente concebida sob os princípios da liberdade, Castells (2004) corrobora a opinião de Lawrence Lessing (1999) de que as formas tradicionais de controlo governamental são hipoteticamente aplicáveis ao indivíduo ligado em rede, o que preconiza o fim da privacidade na Internet, observado no desenvolvimento de tecnologias de controlo, vigilância e investigação (Castells, 2004)

A proclamação da Internet como promotora da comunicação livre “depende bastante mais do contexto do que do processo” (Castells, 2004: 19) e, nesse sentido, a sua compreensão torna-se importante, sobretudo no contexto educativo e da educação à distância. A animação aqui apresentada propõe assim a reflexão e o debate em torno dessas questões, fomentando a consciencialização da sociedade em geral, particularmente dos educadores/formadores e restantes agentes educativos, fundamental à orientação da acção, individual e colectiva. Participe!

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Referências bibliográficas:

Castells, Manuel (2004). A Galáxia Internet: reflexões sobre Internet, negócios e sociedade. Lisboa: Fundação Calouste Gulbenkian.

Pons, Juan Pablo (1994). Para una Tecnologia Educativa. Barcelona: Horsori.

 

 

by Romana Maciel