Decorreu nos dias 17 e 18 de Maio de 2007, a V Conferência Internacional de Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação – Challenges 2007 – realizado pelo Centro de Competências da Universidade do Minho, com a colaboração da EDUCOM – Associação Portuguesa de Telemática Educativa, assente em três temáticas: O Digital e o Currículo, Ambientes Emergentes e Avaliação Online.
Das sessões que tive oportunidade de assistir, o destaque recai sobre a apresentação à comunidade da nossa plataforma – a Tech-X-Pert, um projecto que está a ser desenvolvido pelos alunos do mestrado em Educação, especialização em Tecnologia Educativa 2006/2007, da Universidade do Minho.
Deste modo, o colega Roberto Gorjão explicitou o objecto, finalidades e modelos inerentes à construção, implementação e funcionamento da plataforma, inteiramente dedicada à tecnologia educativa e fundamentada em teorias de cariz construtivista, pretendendo-se o fomento de práticas colaborativas no contexto educativo.
Por outro lado, merece igualmente destaque a comunicação levada a cabo por Alexandra Okada, Novos paradigmas na educação online com a aprendizagem aberta, versando sobre os materiais de aprendizagem de livre acesso e tecnologias gratuitas, concretamente o “Open Learn”, um ambiente virtual desenvolvido pela Open University, que disponibiliza recursos educacionais gratuitamente, com vista à inclusão digital.
A ênfase colocada ao nível das potencialidades da EAD, no que concerne à sua capacidade de proporcionar um amplo acesso à educação, foi evocado por Alexandra Okada, no sentido da promoção da democratização da aprendizagem. Contudo, a tónica foi colocada na educação aberta, um conceito diferenciado da EAD, dado que supõe, impreterivelmente, a disponibilização gratuita e de acesso livre de todos os recursos educativos existentes.
by Romana Maciel
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